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le jeu de sable
Sandplay & Sandtray

JEU DE SABLE  (Sandplay) &  PLATEAU DE SABLE (Sandtray)





Un processus ludique de transformation profonde
et un médium facilitateur d'expression par excellence !

de votre inconscient

Théâtralisation miniature

Illustration d'un jeu de sable - Accompagné par la Psychothérapeute et formatrice Marie-Rose Krochmalnicky - Fondatrice du centre de formation "Luminescence" à Cagnes-sur-Mer (06)

Les approches du jeu de sable et du plateau de sable sont deux formes de thérapies créatives centrées sur la sensorialité, l'imagination et l’expression. Elles se caractérisent par l'utilisation d'objets miniatures, de figurines, de sable et d'eau stimulant l’expression spontanée à travers la représentation d'images en 3D.

Très pratiqué dans les pays anglo-saxons, cette modalité d’expression est encore peu connue en France. Pourtant, elle a toute sa place dans le processus art-thérapeutique.

Le Jeu de sable traditionnel [SANDPLAY] est une méthode thérapeutique ludique initiée dans les années 1920 par Margaret LOWENFELD éminente psychiatre freudienne pour enfants à Londres (1890–1973), puis conceptualisée selon les concepts jungiens par Dora M. KALFF Dora Kalff, psychanalyste pour enfants d’origine Suisse (1904-1990).

Le plateau de sable [SANDTRAY] est une application mise au point dans les années 1930 par Hannah BRATT, une psychiatre suédoise pour enfants qui s'est elle aussi inspirée des travaux de M. LOWENFELD. Depuis presque une siècle, cette approche a évolué au gré des courants et pratiques de la psychologie : gestalt, systémique, analyse transactionnelle, coaching mind-set, thérapie narrative, orientée solution ou encore de pleine conscience, etc.

Elle est, en ce sens, considérée comme plus intégrative et contemporaine. Les références actuelles sont entre autres Linda E. HOMEYER et Doreen FLEET. Cette approche évolutive est traduite de "théâtralisation miniature"par Sylvie Batlle une autre référence de l'approche en France.

Le principe de base reste le même. Le consultant est invité à représenter des images 3D à partir

de situations, de sentiments ou de symptômes. Il choisit intuitivement des figurines et des objets

miniatures pour les disposer le plus spontanément possible dans l’espace libre et protégé d’un

bac ou d’un plateau. Si le bac a une fonction contenante, le sable, lui, a une fonction sensorielle

régressive et apaisante.

Il permet aussi de mettre en scène des paysages où les objets peuvent être stabilisés, enterrés,

surélevés, etc. Toutefois, il n’est pas systématiquement intégré dans la pratique du plateau

de sable même si son nom le mentionne.

Ces objets miniatures servent de supports de projection symboliques des différents

aspects de la personnalité et de la vie du consultant. C’est une véritable constellation

qui crée un dialogue entre le conscient et l’inconscient dont la théâtralisation

miniature révèle rapidement les schémas psychiques problématiques.

Ainsi, tout comme dans l’approche art-thérapeutique, la démarche utilise la

spontanéité du jeu, la sensorialité, la création d’images dans un langage

symbolique et donc la représentation non-verbale de l’intériorité des patients.

Ce cheminement symbolique active un processus de transformation profonde et le développement intrapsychique, cognitif, émotionnel et social de la personne. Son application thérapeutique est accessible à tous.

Les modalités du jeu et du langage symbolique rendent l’expression très accessible par son aspect ludique qui facilite l’émergence des contenus et enjeux inconscients.

Intérêts/objectifs

  • Faciliter l'expression libre et spontanée

  • Se raconter dans un langage symbolique

  • Revenir au corps et au moment présent pour faciliter le lâcher prise mental

  • Apaiser le stress

  • Révéler rapidement les schémas psychiques problématiques

  • Explorer des aspects de sa vie intérieure/extérieure pour clarifier des luttes/dualités psychiques souvent inconscientes

  • Faire évoluer ses conflits intérieurs et unifier les différentes parts de soi

  • Se recentrer, faire le point sur ses priorités, désirs, besoins et aspirations profondes

  • Se libérer des émotions contenues et apprendre à gérer ses émotions

  • Révéler ses potentialités et s’appuyer sur ses ressources pour améliorer l'estime et la confiance en soi

  • Améliorer son rapport à soi, aux autres et aux évènements

DIFFÉRENCES entre le Jeu de sable traditionnel et le Plateau de sable contemporain
SANDPLAY et le SANDTRAY
Quelques nuances non négligeables
Sandplay vs Sandtray traduction français

Dora Kalff, pionnière du Jeu de sable - Documentaire réalisé par Peter Ammann (1972)

Carl Gustav Jung reçoit un journaliste de la BBC chez lui et parle de son enfance, de sa carrière, de sa relation à Freud, de ses compréhensions de la psyché humaine. Un document exceptionnel réalisé par John Freeman (1959)

Sandplay Therapists of America defines sandplay therapy through interviews with STA/ISST certified teaching members.

Des thérapeutes américains de Jeu de sable définissent la thérapie par le Jeu de sable à travers des interviews d’enseignants membres certifiés STA/ISST

Differences entre le SANDPLAY (Jeu de sable) & le SANDTRAY (plateau de sable) - 2021

A Par Cathi Spooner - Membre active et superviseure at the Association for Play Therapy (APT) 

FORMATIONs SANDTRAY = Théâtralisation miniature en bac de sable - 36h*

Formation Théâtralisation miniature en bac à sable -

ARTEC Formation à Ivry-sur-Seine (94)

Enseignement transmis par Sylvie Batlle - Art-thérapeute, formatrice, auteure et superviseure, Titulaire d'un Master d'arts psychothérapie intégrative de University North London et de l’Institut des Arts en Thérapie et Éducation à Londres (IATE), membre de la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse (FF2P).

Formation Théâtralisation miniature en bac à sable -

Institut ANAYA à Paris 9ème

Enseignement transmis par Sylvie Batlle - Art-thérapeute, formatrice, auteure et superviseure, Titulaire d'un Master d'arts psychothérapie intégrative de University North London et de l’Institut des Arts en Thérapie et Éducation à Londres (IATE), membre de la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse (FF2P).

* Liste non exhaustive. Notez que je n'ai mentionné que les formations de SANDTRAY qui demandent en prérequis d'être déjà thérapeute formé ou bien en fin de cursus de formation dans la mesure où une formation de moins de 36h ne vous permettrait pas d'utiliser cet outil avec suffisamment de conscience quant à l'impact thérapeutique de ce processus profond. 

Par ailleurs, la formation doit impliquer de pratiquer ensuite pour soi-même et d'être supervisé pour bien intégrer cet impact thérapeutique.

FORMATION approfondie en Jeu de sable traditionnel
FORMATIONs SANDPLAY = Jeu de sable Traditionnel - Cursus sur 3 ans

Formation à Lyon assurée par des enseignants membres du ISST

Corpus de formation issu de la SSTJS en Suisse

Formation à Cagnes-sur-Mer - Association LUMINESCENCE

Enseignement transmis par Marie-Rose Krochmalnicky - Psychothérapeute en Jeu de Sable formée par  David DUNLAP, psychanalyste Jungien diplômé de l’Institut Jung à Zurich et par Dora KALFF à Zollikon (Suisse), fondatrice de la méthode.

Formation à Paris - L'institut du Jeu de sable

Enseignement transmis par Matthieu Mares - Psychothérapeute, art-thérapeute et formateur en Jeu de sable

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