Définition

Le Jeu de sable traditionnel [SANDPLAY] est une méthode thérapeutique ludique initiée par Carl Gustav JUNG, et mise au point par Margaret LOWENFELD, puis conceptualisée par Dora M. KALFF selon les concepts jungiens.

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Le plateau de sable [SANDTRAY] est une application intégrative plus contemporaine du jeu de sable développée par des Docteurs en psychologie et en psychiatrie comme Linda E. HOMEYER et Doreen FLEET entre autres. Cette approche évolutive est aussi appelée "théâtralisation miniature".

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Les approches (traditionnelle et contemporaine) sont une forme de thérapie créative centrée sur la sensorialité, l'imagination et l’expression. Elles se caractérisent par l'utilisation de sable, d'eau et de figurines miniatures stimulant l’expression spontanée à travers la représentation d'images en 3D.

Une série d'images représentées dans le bac de sable crée un dialogue continu entre les aspects conscients et inconscients de la psyché du consultant. Ce cheminement symbolique active un processus de transformation profonde et le développement intrapsychique, cognitif, émotionnel et social de la personne. Cette méthode thérapeutique convient à tout public à quelques exceptions près.

Les modalités du jeu et du langage symbolique rendent l’expression très accessible par son aspect ludique, ce qui facilite l’émergence des contenus et enjeux inconscients.

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Cet outil est encore peu connue en France. Elle est essentiellement pratiquée dans les pays anglo-saxons, germaniques et asiatiques entre autres.

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Technique

Le principe consiste à mettre en forme intuitivement des scènes, des désirs et/ou complexes psychiques du consultant à partir de situations, de sentiments ou de symptômes... Le consultant choisit des figurines/objets miniatures puis les dispose dans le bac de sable. La méthode plus contemporaine permet de les faire éventuellement interagir, bouger et donc évoluer selon une approche systémique. Ces objets miniatures servent de supports de projection symboliques des aspects de la vie intérieure et extérieure du consultant.

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Intérêts/objectifs

• Faciliter l'expression de soi libre et spontanée

• Revenir dans le corps et au moment présent pour faciliter le lâcher prise mental

• Évacuer le stress

• Se raconter dans un langage symbolique

• Explorer les conflits intérieurs et unifier les différentes parts de soi

• Matérialiser des aspects de sa vie intérieure/extérieure pour clarifier des luttes/dualités psychiques souvent inconscientes

• Se recentrer, faire le point sur ses priorités, désirs, besoins et aspirations profondes

• Se libérer des émotions contenues et apprendre à gérer ses émotions

• Révéler et s’appuyer sur ses ressources et potentialités pour améliorer l'estime et la confiance en soi

• Améliorer son rapport à soi, aux autres et aux évènements

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Dispositif traditionnel

Le dispositif nécessite un matériel particulier : un bac contenant du sable, de l'eau et une collection de figurines en tout genre et de matériaux divers et variés.

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Le bac = contenant

Le bac est conçu aux dimensions du champs de vision d’une personne : long. 75 cm x larg. 50 cm x haut. des bords 7 cm.

L’intérieur du bac est peint en bleu de manière à faciliter la représentation des éléments eau (mer, lac, rivière, etc.) et air (ciel, horizon, etc.).

Le bac fait fonction de contenant psychique, grâce à ses solides bords et à ses dimensions ni trop petites, ni trop grandes qui offrent un espace d’expression libre et sécurisant.

 

Le sable = sensorialité, matérialité, malléabilité…

Le sable est naturel et a la particularité de pouvoir être travaillé aussi bien sec que mouillé. Il représente une matière première qui invite au lâcher prise, à la sensorialité qui ramène au corps et à l’instant présent. Il encourage une régression au plaisir de jouer et facilite l’expression spontanée et authentique. Il permet aussi de construire et déconstruire, de stabiliser les objets, de les enterrer, les surélever, etc.

 

Les objets = supports de projection symbolique

La collection d’objets est hétéroclite et se compose de personnages, d’animaux, de moyens de transport, d’éléments naturels, de figurines historiques, mythologiques et fantastiques, de petits objets et symboles relatifs à différents aspects de la vie et, enfin, de matériaux de toute sorte. Plus la collection d’objets est diverse et variée plus les possibilités d’expression sont importantes. Il est aussi possible de les fabriquer (pâte à modeler, argile, papier mâché, bois, etc.)

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